Hörnstenarna

Vi som arbetar här på Nyckelpigan tycker att miljön är viktig. Vi vill ha en miljö som bjuder in till lek, utforskande och lärande. Miljön ska även ge möjlighet för barnen att samspela med varandra. Vi försöker anpassa miljön och materialet efter barnens ålder och intressen.

   Här på Lönnen har vi ett Reggio Emilia inspirerat arbetssätt. På Reggio Emiliainstitutet beskrivs det som ett pedagogiskt arbetssätt som bygger på en djup respekt för barnen samt en övertygelse om att alla barn föds rika och intelligenta, med en stark inneboende drivkraft att utforska världen.

   Förskolan är ett komplement till hemmet. Syftet är inte att miljön ska vara lik ett hem utan istället en plats där man kan upptäcka sin omvärld på nya sätt.  Vi använder oss av olika material som ska locka till nyfikenhet. Vi har valt att arbeta med sand, vatten, ljus, bygg och skapande – dessa kallar vi för våra ”hörnstenar”. De olika hörnstenarna ger tillfälle till lek, utforskande och framför allt, samspel mellan barnen. Genom det här arbetssättet når vi flera av målen i läroplanen.

 

Sanden är en av våra hörnstenar. Barnen öser, häller, kör med traktorerna och gör olika mönster.

Vid ljuset upptäcker vi exempelvis ljus, skugga, olika former och mönster.

Byggen är en annan hörnsten som barnen ofta använder sig av.

 

Vattnet använder vi oss av på olika sätt. Vi utforskar vatten i mindre baljor eller skålar. Det finns även en större balja på ben som vi ibland fyller med vatten och har vattenlek i.

Vi ger barnen möjlighet till skapande och de får prova olika tekniker.

   Alla hörnstenar ger möjlighet till samspel och kommunikation mellan barnen. De lär mycket av varandra. De utvecklar också sin förmåga att fungera i grupp.  

   Hörnstenarna är även en hjälp vid utvecklandet av det matematiska tänkandet, förståelsen för naturvetenskap, kunnandet om olika tekniker, den skapande förmågan och språket.

Vi tar gärna emot respons av er föräldrar angående hörnstenarna och miljön!